障害というハンデを乗り越えて
学習障害とは、基本的には全般的な知的発達に遅れはないにもかかわらず、聞く、話す、読む、書く、計算する、推論する能力のうち特定のものの習得と使用に、著しい困難を示す様々な状態を示すものです。この困難は、環境や教育の質に起因するものではなく、その人の神経機能の違いによるものです。
学習障害は、知能や努力の欠如とは関係ありません。学習障害のある人は、単に他の人とは異なる方法で学ぶ必要があるだけです。学習障害のある人は、平均的な知能や高い知能を持っていることが多く、努力も怠っていません。学習障害のある人の中には、学校で成功し、キャリアで成功を収めている人も多くいます。
学習障害は、人によって異なります。ある人は、読むことが苦手かもしれませんし、ある人は、算数が苦手かもしれません。また、ある人は、書くことが苦手かもしれません。学習障害のタイプはさまざまですが、そのすべてに共通しているのは、特定のスキルを習得したり使用したりすることが困難であるということです。
学習障害のある人には、特別なサポートが必要です。学習障害のある人のニーズに合わせた教育を受けることができるようにすることが重要です。学習障害のある人には、特別なサポートが必要です。学習障害のある人のニーズに合わせた教育を受けることができるようにすることが重要です。学習障害のある人は、適切な支援を受ければ、他の人と同じように成功することができます。